pg下载麻将胡了 物理基础 牛顿第二定律应用

一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）

展现于图的情形当中，放置着的物块处于倾斜着的传送带上，该传送带以顺时针方向持续匀速运行，物块与传送带之间是相对静止的状态，倘若这个传送带突然间停止了其所进行的运转。

A. 物块一定会立即静止

B. 物块一定向上继续匀速运动

C. 物块受到的摩擦力一定发生变化

D. 物块可能会向下滑动

某同学于粗糙水平地面之上，运用水平力朝着右边推一木箱，使其沿着直线向前行进，已知该推力的大小为既定数值，物体的质量为特定数值，物体跟地面之间的动摩擦因数为某一数值，取重力加速度为既定取值，下列说法是正确的 。

A. 物体受到地面的支持力是

B. 物体受到地面的摩擦力大小是

C. 物体沿地面将做匀速直线运

D. 物体将做加速度为 的匀加速直线运动

如图所呈现的样子，小球具备一定质量，它是运用弹簧以及细线来进行悬挂从而处于天花板之下，保持着静止的状态，弹簧和细线在质量方面被忽略不计，并且它们与水平方向所形成的夹角都是特定角度，当细线被剪断的那个瞬间，小球的加速度大小以及方向是正确的情况是：

A. B. ，竖直向下

C. ，竖直向下 D. ，

如下，物体质量为，物体质量为，物体质量为，物体与天花板之间用轻弹簧连接，物体与物体之间也用轻弹簧连接，当系统处于平衡状态之后，突然之间将物体与物体之间的绳烧断，在绳断的那一瞬间，以向下定为正方向，物体、物体、物体的加速度分别为。

A. ，，

B. ，，

C. ，，

D. ，，

把用于对“探究加速度有着关于力以及质量的关系”的实验装置做成像图所展示的那样呈现状，当运用此装置去针对研究小车加速度同质量之间的关系之时，依照下面所阐述的说法是具备正确性的 。

A. 先释放小车，再接通电源

B. 打点计时器接电源直流输出端

C. 牵引小车的细绳应与长木板保持平行

D. 在增加小车质量的同时，增大木板的倾角

下列说法中不正确的是

A. 当汽车突然开动之际，处在汽车之上站立着的人会朝着后方倾倒，这是源于人本身具备惯性。

B. 有一块石头，它被竖直抛向了空中，它的运动状态是越来越慢，其原因是因为石块的惯性呈现出越来越小的状况 ，！

水平方向上，人推着停在平面上的车，车子没有移动，车所受到的推力，跟摩擦力，是两者相互平衡的一对力 。

D. 打乒乓球之际，球拍给球施加力之时，球拍也就受到了球的作用力嘛 ，这两个力的大小是肯定相等滴 。

关于运动和力的关系，下列说法中正确的是

A. 物体的速度为零时pg下载官方认证，它受到的合外力一定为零

B. 物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大

C. 物体受到的合外力越大，其速度变化一定越快

D. 物体所受的合外力不为零时，其速度一定增大

设，有一辆小车，其直杆顶端固定着一个小球，当该带着小球的小车向左进行匀加速运动之际，这个小球受到杆子作用力，其方向有可能沿着所给图之中的。

A. 方向

B. 方向

C. 方向

D. 方向

二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）

两实心小球，甲和乙，是由同一种材质制作而成的，其中甲球的质量大过乙球的质量 。两球在空气中，从静止状态开始下落 ，假定它们运动的时候，所受到的阻力跟球的半径成正比例关系，并且与球的速率没有关联 。要是它们下落同样的距离 ，那么。

A. 甲球用的时间比乙球长

B. 甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小

C. 甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小

D. 甲球所受的阻力大于乙球所受的阻力

有一辆在水平面上匀速行驶的小车，小车上固定着一盛满水的碗。现在突然发觉碗中的水洒出了，水洒出的情形如图所示，那么针对小车在这种状况时候的运动展开叙述正确的是。

A. 小车匀速向左运动 B. 小车可能突然向左加速运动

轿车有可能忽然朝着左边进行减速的运动，轿车有可能忽然朝着右边进行减速的运动。

像图里所展示呈现出来的那样，是某一个质点去做直线运动的图像，针对于这个质点在特定范围内的运动情形状况，下面这些说法之中，存在正确的是 。

A. 质点的速度方向不变 B. 质点的加速度方向不变

C. 末质点离出发点最远 D. 时质点所受合力改变方向

像图呈现的那样，有一个质地很轻的弹簧，它垂直安放在水平面上，让一个小球去挤压这个弹簧，一直挤压到某一点之后，再松开释放小球，在小球被弹簧向上弹起，向来直到离开弹簧的整个进程中，不把空气阻力计算在内，那么对于小球的运动而言，下面这样说的话是正确的 。

A. 小球向上做匀加速运动

B. 小球离开弹簧时获得最大速度

C. 小球的速度先增大后减小

D. 小球的加速度先减小后增大

三、计算题（本大题共2小题，共20.0分）

这段内容似乎不完整，请补充完整具体的速度、加速度等数值及详细所求问题，以便我按照要求进行改写 。

此时的速度是多少；

小明用恒力拉地面上静止的质量木箱，力的方向与水平地面成角，他好奇，下坡路究竟有多长，一开始拉力为时木箱不动，当拉力变作时，木箱恰巧做匀速直线运动 。

木箱未被拉动时地面对木箱的摩擦力大小？

地面与木箱之间的动摩擦因数是多少？

当初木箱处于以匀速进行运动的进程里，在某一个时刻那条绳子忽然断了，那么在绳子断掉之后木块究竟还能够滑行多长的时间呢 ？

答案和解析

1.【答案】

【解析】

【分析】

物体速度不会出现突变，依据二者相对运动情形来判断所受摩擦力的变化，进而判断运动状态的变化，通过二者相对静止过程里物体所受静摩擦力与重力沿斜面向下分力的大小关系，判断传送带突然停止运转后物块受力的变化，以此判断其运动情况。

本题着重考查的是，物块于传送带上的运动情况，是要能够针对物体展开受力分析的，清楚速度不会发生突变这一点乃是解题的关键所在，其难度属于一般程度。

【解答】

因为物块和传送带处于相对静止状态，所以二者一同做匀速运动； 若是传送带突然停止运行，鉴于存在惯性，物体会持续往上滑动； 但因受到沿斜面向下方的摩擦力影响，物质会向上进行减速运动； 所以ABD选项是错误的 。

C.当物块相对于传送带静止且一同处于匀速运动的过程之时，物块所受到的是沿着斜面向上方向的静摩擦力，可是传送带停止运转之后，物体凭着惯性继续往 inclined plane上方滑动，二者之间出现了相对滑动的情况，因而物体与传送带之间产生的是滑动摩擦力，所以C选项是正确的 。

故选C

2.【答案】

【解析】

【分析】

处于竖直方向的物体，其所受到的支持力，与重力二者大小等同，方向却是相反的；而在水平方向，物体受到一个朝着右边方向去的推力，以及一个朝着左边方向来的滑动摩擦力，借助合成法，据此求出合力的大小，还有合力的方向。

关键在于正确地进行受力分析，这是解决本题的要诀。要依据合成法去求取合力。千万别忽视，摩擦力的方向是与相对运动方向相反的。

【解答】

物体沿着水平面进行运动，那么在竖直方向之上受到的支持力跟重力的大小相等，并且方向是相反的，所以支持力是这样的情况，故而A选项是错误的，。

B.物体受到地面的摩擦力大小是：，故B正确；

C. 有个推力大小存在，于是物体沿水平方面受到的合外力能够这样得出，所以物体去做匀变速直线运动状态，因此C是错误的 ，。

D.物体的加速度：，故D错误。

故选B。

3.【答案】

【解析】

【分析】

对小球开展受力方面的分析，经由小球处于静止情形，凭借三角形相关知识去求解，当取消某一个力时，依据牛顿定律的瞬时对应特性进行求解。

这道题目呢，是把共点力平衡以及牛顿第二定律二者共同结合起来的题目哟，这儿要留意弹簧弹力还有绳孑拉力在瞬间所产生的变化情况呢！

【解答】

细线烧断后，弹簧弹力和重力都没变化，受力分析如右图，

故两力的合力为，根据牛顿第二定律：，

解得：，

方向向右下方与水平方向成角，故D正确，ABC错误。

故选D。

4.【答案】

【解析】

【分析】

首先，依照平衡条件，去求出在间绳烧断之前，两弹簧的拉力大小，以及间绳的拉力大小呀。然后，处在间绳烧断的那一刻瞬间呀，要明白弹簧的弹力没有发生变化状况接下来呢，依据牛顿第二定律，对瞬间三个物体的加速度大小以及方向做出求解呀。

针对本题而言，最为关键的要点在于精准抓住线绳烧断的那一瞬间，在此瞬间，弹簧的弹力并不会发生改变，依据平衡条件的相关推论，能够得出在这一瞬间，物体所受到的合力，与原来绳子的拉力两者，大小是相等的，并且方向是相反的。

【解答】

烧断间绳之前，依据平衡状况能够知道，下面那根弹簧的弹力大小是，上端所述弹簧受到产生的弹力大小为，间那一组绳索的拉力大小为，。

间绳烧断前，两根弹簧的弹力都没有变化，则

于此刻之际，所承受的合力之大小，跟原本绳子的拉力之大小是相等的，其方向是相反的，也就是方向朝着上方，那么，由此可得；。

对此瞬间而言，所承受的合力大小，跟原本绳子所拥有的拉力大小，是相等的情况，并具有相反的方向，也就是方向朝着下方，那么，由此能够获得 。

首先，因为弹簧的弹力不存在变化，接着，其受力状况未改变，最后，所以。如此一来，故ABD是错误的，相反，C是正确的 。

故选C。

5.【答案】

【解析】

【分析】

在探究加速度与力的关系实验中，要进行平衡摩擦力操作，平衡摩擦力时，要求小车处于无动力状态来平衡摩擦力且此时不许挂任何东西，平衡摩擦力时，重力沿木板方向的分力与摩擦力相等，也就是如此这般，能够约掉一些，只需要平衡一回摩擦力，操作流程是先接通打点计时器电源，随后放开小车，小车的加速度要依据打出的纸带予以求出。

该题对实验注意事项进行了考查，同时考查了实验数据处理分析，只要知晓实验原理以及注意事项便能正确解题 ；在探究加速度与力、质量的关系这个实验时 ，需要对小车受到的摩擦力予以平衡 ，要是不平衡摩擦力 ，或者平衡摩擦力不够 ，要么过平衡摩擦力 ，那么小车受到的合力就不会等于钩码的重力 。

【解答】

A.实验时应先接通电源，然后再释放小车，故A错误；

B.打点计时器接电源的低压交流输出端，故B错误；

C，要是连接砝码盘以及小车的细绳和长木板不维持平行，那么绳子的拉力分力等同于小车的合力，如此一来会致使误差增大，在这种情况下C是正确的，。

D.对摩擦力进行平衡，假如木板的倾角设定为某角度 ，那么就有对应的情况 ，将其消除掉 ，在使小车质量增加的这个过程当中 ，并不需要去改变木板的倾角 ，也就是说不需要再次对摩擦力进行平衡 ，所以D选项是错误的 。

故选C。

6.【答案】

【解析】略

7.【答案】

物体的速度呈现为零这般情状，和其合外力之间并没有直接存在的那种关系，当速度处于为零的状态时，合外力是能够很大的。所以A选项的说法是错误的。

B、物体运动时速度大，存在是匀速直线运动这种情况，在这种匀速直线运动状态下，此时所受合力就是，所以B选项错误哦。

由牛顿第二定律所知，一个物体所受合外力若是越大，那就表明其加速度大，按照加速度自身定义来讲，这也就意味着它速度上面的变化肯定会越快因此C是正确的。

D、哪怕物体受到的合外力并非为零，这时候物体同样能够去作减速的运动，其速度不见得就会加大。所以D选项是错误的 。

故选：。

力，乃是致使物体运动状态发生改变的缘由所在，当存在力作用于物体之际时候，物体的运动状态并非必然会发生改变，然而，一旦物体的运动状态已然发生了改变，那么则必定是有力作用在了该物体上面的。

明晰合外力跟速度之间的关系之区分，懂得合外力跟速度并非存在直接关联，清楚合外力与加速度有着直接联系，此联系即牛顿第二定律 。

8.【答案】

分析可知，小球与小车加速度一致，小球在重力以及杆的作用力这两个力作用下，沿水平向左方向加速运动，其加速度水平向左，据牛顿第二定律来讲，加速度方向与合力方向相同，合力水平朝左，依据力的合成的平行四边形定则，直杆对小球的作用力仅可能沿该方向。所以A正确，BCD错误。

故选：。

存在一小球，受到重力作用，同时还受到杆对该小球所形成的作用力，二者一同发挥作用，使得小球沿着水平朝向右方的方向进行加速运动，其体现的加速度方向为水平朝向右方，并且合力的方向同样是水平朝向右方。

按照牛顿第二定律能够明确得知，加速度的方向跟合力的方向是一样的，这是解决本题的关键所在。另外，对于一杆而言，要清楚其弹力并不必然沿着杆的方向。

9.【答案】

【解析】

【分析】

将小球的密度设定出来，把质量的表达式书写出来，再依据题目的各项条件把阻力的表达式写出来，最后借助牛顿第二定律把加速度的表达式写出来；凭借物体加速度之间的关系并结合运动学的公式对运动的时间以及末速度进行判断；按照功的公式来判断克服阻力所做的功 。

这道题目结合了新的信息进而去考查牛顿第二定律的应用，解答此问题的关键之处在于依据质量之间的关系从而判断出半径的关系，尔后正确地把“它们运动时所受到的阻力跟球的半径成正比”加以应用来进行解答。

【解答】

设小球的密度为，半径为，则小球的质量为：

重力：

小球的加速度：。

能够知道，小球的质量要是越大pg下载官方版打开即玩v1022.速装上线体验.中国，半径要是越大的话，那么所下的降加速度就会越大。所以甲的加速度是比较大的。

A. 存在两个小球，使得下降的距离处于相等的状态，依据某条件可知，拥有比较大加速度的甲，它所运动的时间是短的。故而A是错误的 。

B.依据：得出：加速度相对较大的甲球，其末速度的大小比乙球末速度的大小还要大。因而B正确；。

C.小球质量越大，半径越大，下降加速度越大，甲的加速度比较大，所以C错误 。

经题目可知，它们于运动之际所遭受的阻力情形是与球的半径呈现出一种成正比的态势，也即是说，如此这般，所以甲所面临的阻力是较大的。故而D选项当中的说法算作正确的标点。

故选BD。

10.【答案】

依照牛顿第一定律能够知道，所有的物体都具备保持原本运动状态的性质，鉴于碗的运动状态发生了改变，然而水依旧维持原来的运动状态，故而会洒出来。图里的水往右洒出，依据惯性定律可以晓得，小车有可能向左加速或者向右减速。

故选BD 。

11.【答案】

【解析】

【分析】

图像当中，纵坐标所代表的是速度，图像的斜率体现的是加速度，图像与轴所围成的那个面积表示的是物体运动的位移，依据牛顿第二定律来分析合力的方向。

本题考查图像，关键在于图像意义的理解。

【解答】

由图能够看出，质点的速度一开始是为负的，而之后变为正的，这表明质点起先是以沿着负方向的方式进行运动的，而后是以沿着正方向的方式进行运动的，所以A是错误的 。

B.图像的斜率不变，所以质点的加速度方向不变，故B正确；

末端的时候，图像跟轴所围成的那个面积是最大的，于是也就意味着质点距离出发点变作是最远的啦，所以C这个选项才是正确的哟 。

D. 质点的加速度的方向是不发生改变的，依循着牛顿第二定律，所以合力的方向是不会改变的，故而D是错误的 ， 。

故选BC。

12.【答案】

【解析】，解：小球向上进行运动的这个过程之中，受到由作用向竖直下方的重力，以及朝着竖直向上方向的弹簧的弹力，设定弹簧的压缩量为，。

设弹簧的劲度系数为，对小球，由牛顿第二定律得：

解得

一开始，弹簧弹力比小球的重力大，小球朝着上方开始做加速运动。随着小球朝着上方运动，弹簧的压缩量变小，小球的加速度降小。当弹簧弹力跟小球所受重力相等时，小球速度达到最大。此后，伴随小球朝着上方运动，弹簧弹力愈发小，弹簧的弹力比小球重力小，所受合力朝着下方，加速度方向朝着下方，小球朝着上方做减速运动，依据牛顿第二定律，小球的加速度渐渐增大。

所以，小球开始的时候向上做加速度不断变小的加速运动，当作用力中重力跟弹簧弹力变得相等那一刻时，速度达到最大值，之后呢，小球向上做加速度持续增大的减速活动，这样一来，AB选项是错误的，而CD选项是正确的。

故选：。

小球在向上运动时，受到重力作用，同时还受到弹簧的弹力作用，依据牛顿第二定律求解推出小球的加速度大小，先把小球的运动状况分析明白，之后再去分析答题。

本题对牛顿第二定律的应用情况做了考查，小球受到弹簧的弹力，此弹力属于变力，要想解题，就得先把小球的受力情形以及运动进程分析明白，然后借助牛顿第二，最终实现解题 。

13.【答案】解：列车做匀加速直线运动，则

由，代入数据得：

答：此时的速度是；

下坡路的长度为。

【解析】列车做匀加速度直线运动，根据速度时间公式即可求得；

利用位移时间公式代入求解。

对于单位之间的转换要做到熟悉，，借助运动学公式进行代入运算就行，，在代入的这个过程当中需要留意物理量的标矢性。

14.【答案】解：在未拉动的情况下，木箱所处状态是平衡状态pg下载麻将胡了A.旗舰厅进体育.cc，此时地面对木箱产生的是静摩擦力 。

由平衡条件得：；

木箱匀速运动时处于平衡状态，由平衡条件可知，

地面对木箱的支持力：；

木箱匀速运动时处于平衡状态，由平衡条件可知，

木箱受到的滑动摩擦力：，

滑动摩擦力：，动摩擦因数：；

绳子断了以后木箱的加速度大小为，

由公式得

答：木箱未被拉动时地面对木箱的摩擦力大小为；

地面与木箱之间的动摩擦因数是；

在木箱处于匀速运动这个过程之中，于某一个时刻，绳子忽然断了，那么从绳子断了之后开始计算，到木块继续滑行直至停止所经历的时间 。

【解析】根据平衡条件求解动摩擦因数；

处于平衡状态的木箱，当呈现匀速运动状态时，去根据处于平衡状态这一情形利用平衡条件来求解地面对木箱拥有的支持力，接着依照那个基于摩擦力相关而得出的计算公式来求解动摩擦因数 。

以牛顿第二定律为依据去求解绳子断了之后木箱的加速度，凭借速度时间的关系来求解时间。

碰到牛顿第二定律的综合应用类问题那会儿，重点在于搞明白物体的运动具体过程，并清楚其受力状况，借助牛顿第二定律或者运动学的相关计算公式去求解加速度，之后参照题目给出的要求展开解答；要晓得加速度乃是连接静力学与运动学的一座桥梁 。