告别哭闹!4 步帮孩子轻松开启幼儿园生活,家长不焦虑
“我不要去幼儿园!我要妈妈!”
开学首日,幼儿园入口充斥着孩童们哭天抢地的呼号,部分孩子紧搂着父母双腿不愿放开,还有的蜷缩在阴暗处暗自拭泪,家长们则站在远处既难过又担忧,甚至有人忍不住暗自落泪。孩子抗拒幼儿园,多半是因为新环境让他们感到惶恐。只要遵循以下四个方法,就能协助孩子成功克服“上学恐惧”,愉快地踏入充满欢乐的幼儿园时光。
进入园所之前三十天,要开展心理准备活动,让孩子对幼教机构抱有向往之情
许多家长认为,孩子上幼儿园前的准备工作仅限于购置书包和准备学习用品,却往往忽视了至关重要的心理建设。若能在开学前一个月,帮助孩子逐渐产生对幼儿园的积极情感,便能够显著降低孩子正式入学时的抗拒心理。
可以领着孩子到幼儿园入口处或者附近活动,指着里面的滑梯和秋千说:那里有许多好玩的游戏设施,还有其他小朋友会和你一起玩。也可以和孩子一起阅读《我爱幼儿园》《大卫上学去》这类图画书,借助故事内容,让孩子明白幼儿园里有和蔼的老师,可以学到新奇的知识,还能和同伴们做各种游戏。
还可以玩 “幼儿园角色扮演” 游戏, 家长扮演 “老师”, 孩子扮演 “小朋友”, 模拟 “入园时问好”, “和小朋友交换玩具”, “吃幼儿园餐点” 等情形。比如玩 “用餐游戏” 时, 家长可以说: “现在到了幼儿园的午餐时刻, 我们一起吃美味的胡萝卜和米饭, 用餐后还有小点心哦!”使儿童在玩乐中适应园所的常规活动,降低陌生感引发的焦虑。
另外,不该用“送你去幼儿园”“老师会批评”这类话来恐吓孩子,这样会让他们对幼儿园形成坏印象,更加不愿意去。应该多讲些正面的内容,比如“去幼儿园后,你可以学唱新歌,也能画美丽的画,回家教妈妈好不好?”
二、进入园所前七天:改变日常时间安排,使孩子逐步习惯园内生活规律
学校遵循既定的时间表,例如早上七点半开始上学,中午十二点进行午休,下午四点半结束课程。假如孩子在家中生活节奏无序,到校后很可能面临早晨难以苏醒、午间无法安睡、傍晚精神萎靡的状况,随之会引发抗拒心理。
进入园所前七天,家长需依据园方时间表调整孩子日常作息:清晨七时准时唤醒孩子,八点左右提供早餐;正午十二时引导孩子午休,即便无法入睡,也应躺在床上保持安静半小时;晚上八点半着手准备就寝,确保孩子每日享有十小时至十一小时睡眠。
此外,提升孩子的独立生活技能同样重要。要让孩子学会自己用工具进食,自己穿脱基本衣物,自己清洁手和嘴巴开元ky888棋牌官方版,感觉需要时主动表达“我要去卫生间”。可以用歌曲和游戏来引导孩子,比如教孩子穿衣时唱:“衣服要穿对,先伸胳膊,再钻洞,扣好扣子,我是自己动手小达人!”孩子学会这些本领,在幼儿园就不必频繁向别人寻求帮助,会更有自信心,也能迅速融入集体环境。
三、入园当天:用 “正确告别” 开启,帮孩子平稳度过第一天
送孩子去园子的那个时刻,家长离开的方法,会显著波及孩子的心理感受。许多大人因为不忍心见孩子掉眼泪,会偷偷地离开或者频频地回头,其实这种行为反而会让孩子更加焦躁——孩子察觉到大人突然不见了,会担忧“母亲不要我了”,下一次去园子时哭得更凶了。
应该这样进行:将孩子送到学堂入口处时,要屈身与孩子视线相平,给予孩子一个温馨的搂抱,清楚告知孩子:“母亲下午四时来接你,你在幼稚园要和老师、同伴们开心玩耍,等母亲到来之际,你可以向我讲述今天有趣的经历呢!” 接着立刻转身离去,不可以逗留、也不可回顾。孩子要是哭闹不停,老师会借助玩具或者游戏来吸引他的注意力,许多孩子等到家长离开之后,十到二十分钟内通常都能恢复平静。
入园当天可以给孩子准备一件熟悉的物品,例如经常拥抱的布偶、习惯盖的小毯子、喜爱的书籍等。这类充满个人气息的物件,能在孩子思念家时提供情感支持,仿佛成为他们的精神支柱,有助于减轻不安感。不过需要留意,不要携带零食、贵重摆件或容易引发争夺的物品,以免给孩子和工作人员增添困扰。
进入园所初期 1 到 2 个阶段,要借助正面鼓励来强化效果,促使幼儿对幼儿园产生喜爱之情
刚进入园内的最初几天到十几天,是小朋友逐渐习惯学校生活的关键阶段,家长们的回应和指导非常重要。许多家长在放学后一碰面就急着询问“今天有没有同学欺负你?”“老师有没有责备你?”“饭都吃完了没有?”,这类消极的盘问会让孩子想起学校里的不高兴事情,从而增强他们不想去幼儿园的念头。
应当这样回应:孩子来了,先对他露出笑脸并给予拥抱,用平和的语调询问:“幼儿园里做了哪些有趣的活动呢?”“有没有交到新朋友?”“老师教了新童谣吗?可以唱给妈妈听吗?” 孩子讲述快乐经历时,要立刻给予肯定:“你和小朋友合作盖了高楼,非常棒!妈妈为你感到高兴!”当孩子表达“不愿去幼儿园”时,切勿指责,要理解他的情绪,回应道:“妈妈明白你有些思念妈妈,不过幼儿园有许多有趣的活动,等到了周末开元棋官方正版下载,我们还能一同去公园玩,这样好吗?”
睡前时分,可以和孩子开展“幼儿园回顾”活动,引导孩子画出“当天在园最感兴趣的物件”开yun体育app入口登录,或者让孩子扮演“园丁”,带领家长体验幼儿园新学的游戏。这一环节有助于孩子整理每日见闻,增强对幼儿园的喜爱,同时让家长掌握孩子园内动态,以便快速察觉并处理潜在状况。
需要经常与教师联络。送孩子去学校时,可以简短告知教师孩子当天的情形,例如“孩子今早精神稍显疲乏,请您多加关注”;接孩子回家时,向教师询问“孩子今日在园用餐、午休情况如何?是否与其他小朋友有交流”。当教师掌握孩子状况后,能提供更贴切的照料,家长也会更加安心。
孩子开始上幼儿园,这既是孩子进步的过程,也是家长进步的过程。孩子从依靠父母转变到融入集体,需要时间来适应,家长也需要学会适当放手。只要做好心理准备、调整生活节奏、完成正确告别、给予正面鼓励这四件事,孩子就能逐渐明白:幼儿园并非离开家的场所,而是结交新朋友、掌握新技能、体验欢乐的天地。用不了几天,孩子就会每天早上自动提出来,要去幼儿园,从而真正喜欢上幼儿园的团体活动。