原创小班民间体育游戏开展阶段小结
小班民间体育游戏发展阶段总结 张巧玲 这学期，我围绕“挖掘民间体育游戏资源，构建健康活动特色课程”的课题，开展了一系列民间体育游戏。我现在对现阶段开发的游戏做一个总结和回顾。 1、制定计划。有计划地将民间体育比赛纳入每周计划，做到心中有数。充分利用晨间活动和户外活动开展民间体育运动会。 2、以组织少儿游戏活动为重点，积极开展丰富多彩的民间体育游戏活动。由于小班幼儿年龄较小，处于具体形象思维阶段，在选择民间体育游戏内容时，一般都会选择简单的故事情节。这样可以让孩子更容易接受和进入游戏开yunapp体育官网入口下载手机版，让小班的孩子初步体验民间体育游戏。有趣，激发他们积极参与民间体育比赛的兴趣。比如“去农场”、“抓小鱼”、“火车穿过山洞”等游戏，这些游戏都是以简单的故事情节为基础的。虽然游戏一遍又一遍地玩，但孩子们却乐此不疲。正是通过选择有情节的民间体育游戏，孩子们才能积极参与活动，情绪高涨。因此，选择故事情节丰富的民间体育游戏，可以更有效地让孩子积极参与活动。 3、挖掘家长教育资源，积极动员家长参与民间体育、游戏活动。鼓励家长通过家长会、班级网站、班级QQ群等方式参与亲子体育比赛。通过“新年亲子运动会”活动，记录了我园民间体育运动会的精彩瞬间。
丰富多彩的游戏项目以及活动中家长与孩子们的密切配合，都展现了家长参与民间体育比赛的热情。 4、收获与反思。 1、促进幼儿发育。通过开展民间体育、游戏，可以活动和锻炼儿童身体的各个器官，不仅促进儿童骨骼肌的成熟，而且有利于内脏器官和神经系统的发育，包括跑、跑、钻、攀爬、跳跃等动作游戏锻炼儿童大肌肉群的能力，促进其肌肉运动的控制和协调，增强其对外界环境的适应能力、机体的新陈代谢，促进生长发育。 2、促进教师成长。树立了以儿童发展为本的思想，树立了新的价值观、儿童观、发展观。民间体育游戏活动对幼儿发展的重要性被重新审视。在组织开展活动的过程中，我们从茫然到灵活，从谨慎到能够关注每个孩子的发展水平和性格差异开yun体育app入口登录，组织和控制活动的能力得到了提高。 。 3、促进家庭间的合作。家庭合作是家长和老师自身共同教育的过程。从最初收集民间体育游戏、制作游戏材料、参加游戏活动开yun体育官网入口登录app，家长们一路与我们携手并进。有意识地将游戏的自由和快乐体验还给孩子。近距离的接触让他们了解到了幼儿园工作的重要性和复杂性，深深体会到了老师的辛苦和伟大，从而能够更加主动、积极地配合老师做好家庭教育工作。通过一个学期的实践，我深深感受到民间体育游戏能够有效促进孩子们的身心健康发展，孩子们对民间体育游戏产生了浓厚的兴趣，这将成为孩子们健康成长的陪伴。选择新颖有趣的教学内容，创造良好的环境，为教师提供适当的指导，对于促进孩子们体育兴趣的发展起到积极的作用。
