pg下载 活动游戏策划方案篇1

活动游戏策划方案篇1

游戏规则：

1、主持人把游戏规则进行讲解：这是一场拍卖会pg下载，给大家每人都发1000元以及一张物品拍卖清单，为了保证游戏存在一定的竞争因素，要确保拍卖物品所涉及参与人数的比例不会超出2：1 。

先是去请选手，让其大致浏览一下所有参与拍卖的物品，进而能够有属于自己的初步选定；此后着手安排其预算，就此瞧瞧自己到底想用多少钱，去拥有相应数量的物品；每个人仅仅只有1000元，物品实施拍卖的时候，每次加价幅度为100元；大家能够把自己的钱，分到几件物品之上，也能够将钱花到一件物品身上，这是由他们自己来决定的；当然了，每件物品都会给所有者带去利益以及负面影响。

3、此后接着展开拍卖，它的规则如下：A.每一件物品的底价从100元起始，B.每一次加价仅仅能够是100元，C.必需举起手来进行出价，D.经过三次确认之后按照价格将物品售出，不许反悔哒 。

4、当所有物品都卖出后，结束拍卖。

5、主持人进行总结：A.于拍卖进程里，你存有怎样的感受以及想法呀？从其他人那里你观察到了啥呢？B.存在什么物品是你着实特别想拥有的，然而最终却没能得到的呢？为何没能得到呀？C.存在什么物品是你不敢参与竞买的，为啥呢？D.在游戏当中你仅仅是耗费虚构的钱去购置你想要的东西，可是在现实生活里同样渴望得到的，你会去冒怎样的风险呢（成就感、有可能的侮辱、失去地位、众叛亲离、钱、权……）。

从游戏中得到的启示是，对于真正心之所想的那些事物所怀有的恐惧，究竟是以怎样的方式去影响我们面对变化以及风险的应对举措的？而我们自身又是通过何种情形成为自己迈向成功道路上的阻碍的？

关于物品拍卖单内容，其一为薪水增加百分之二百，其二是任命你担任部门经理，其三是技能培训这一项，其四乃每年享有达两个月的带薪假期，其五是所拥有的电脑，其六是良好的同事关系，其七是有一个好老板，其八是拥有自己的农场 。

晨会游戏

透过晨会游戏增进公司成员彼此间的沟通，助力公司成员掌握人与人之间的信任，接着借由多人晨会游戏的样式展现公司成员间的协作能力，并且于晨会游戏里塑造公司独有的企业文化活动。

活动游戏策划方案篇2

一、活动背景，为了宣传心理方面的知识从而引导健康的人生，为了提高心理素质，为了营造优良的校园心理文化氛围，所以我们会把开展团体心理活动当成教育的一个重要方式。现在要开展四个心理励志游戏，分别是“踩气球”，“生死与共“，“同舟共济”，“信任背摔” 。

二、活动主题：关注心灵，促进身心健康。

三、活动对象：以本协会成员为主。

四、活动目的：加强各成员之间交流，丰富课余生活。

五、活动地点：操场田径场

六、活动时间：__年10月10日下午3点

七、活动所需材料如下，有奖品本子七份，还有报纸五张，纸壳共有六个个，计时表若用手机也可，体育器材室的护垫有两个，尼龙绳一条要准备，桌子需一张，气球则需要准备两袋。

八、活动安排：

1、主持人：周佩佩助手：梁羊玲周小云

2、物品管理(财务部饶奇峰)

3、物品购买(周海英、刘洪魏)

4、游戏场地选择(李诗)

主持人宣布游戏结束，随后宣布获奖名单，会长龚彬、副会长王雪、刘露、吴文海进行颁奖。

收拾场地的工作人员有戴华辉，陈海龙，李小华，黄猴敏，杜灵，严平，梁峰 。

九、游戏

(1)踩气球

数量不少达二百个的若干气球用作道具，人数为三十人，不过具体人数能够依据情况予以确定，。

方式：两个人构成一组，小组成员全都进到一个规定好的区域当中，两个人采用三腿的形式，每一组系上5只气球，相互去踩踏别的组的气球，最终还没有破掉气球的那一组取得胜利。（在这个游戏里，一旦该组的气球全部遭受到踩踏而破裂就会被淘汰，就需要退出场地不能够再去踩踏其他组的气球。）（可以是男性与女性进行合作，或者两男两女的组合形式。）。

流程：1、对气球进行打气，由李冰、周雪云、吴梦瑶、许鸳鸳、张丽、肖振华在2:50之前完成 ，。

工作人员帮人员绑气球，这些人员是参加游戏的，其中包括周雪云，还有吴梦瑶，另外有许鸳鸳，以及张丽，并且有肖振华，。

3、游戏规则宣读(主持人)

4、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)

5、现场拍照(宣传部徐朝安排2人)

6、调动气氛人员(孙菊周雪云胡月程黄猴敏)

(2)、生死与共

道具：不少于报纸10张

人数：约20人

其一，主持人去挑选出六对选手，其中每一对是一男一女，男选手是强壮的，女选手是瘦小的。其二，助手要在每一对选手面前的地上铺开一大张报纸。其三，主持人对游戏规则进行讲解，告知最终从报纸上站不住的那一对选手便是第一，还要与助手示范一回。其四，各对选手站到报纸上面，由主持人计时，数十下，坚持不下来的选手被淘汰。其五，助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数十下，坚持不住的选手淘汰，像这样循环下去，直至胜者决出 。

流程：1、游戏规则宣读(主持人)

2、托两组(严平肖振华、梁峰胡颖相机随行)

3、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)

4、参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)

5、秩序维持(组织部)

(3)、同舟共济

道具：硬纸箱6块

人数：不定(不少于6人)

如下这般方式：两人构成一组，由主持人对游戏规则予以讲解，首先每组需站在各自的纸板之上，手中均拿着一张纸板用作架桥之用，每组的组员其脚不可以粘着地面，以架桥的形式朝着目的地行进，率先抵达者即为获胜，而粘着地面的组便会被淘汰出局 。

流程：①参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)

②托一组(胡颖吴梦瑶相机随行)

③登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)

④游戏规则宣读(主持人)

(4)、信任背摔

道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一条尼龙绳。

方式：是由十名男生负责两两相互对接，进而去形成一张手网。有一名学生要把自己的双手绑住，接着站到高处，并且是背向那个手网。主持人以及组成手网的同伴开始为其大声呼喊加油助威pg下载麻将胡了A.旗舰厅进体育.cc，等准备妥当后由处于高处的同学往后进行倾倒。身体在倾倒这个过程当中若是出现弯曲的就视为是失败，若是笔直的则视为成功。鉴于该游戏具备一定的危险性，身为主持人需要多次且重点着重地强调一些细节。

流程：1、参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)

2、托一组(吴梦瑶严平胡颖杜灵胡月程)

3、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员

4、游戏规则宣读(主持人)

5、有十个男生成为手网成员，分别是吴文海，刘洪魏，李诗，陈海龙，戴华辉，黄猴敏，黄亚，李小华，赖顺凯，陈志成，潘文斌，谢长灵，刘文睿，饶奇峰，聂冬，梁峰，严平，并还有杜林 。

十、经费预算：

1气球2袋20元

2棒棒糖3袋30元

3本子7本14元

4绳、线2卷3元

5水1桶5元

6水杯2袋4元

7其他10元

总计86元

注意：1、活动以安全为主。

2、友谊第一，比赛第二。

3、此次游戏属心协首场户外活动，众人均踊跃去进行配合。各个部门会协调别个部门一道开展工作，尽力将此次活动操办得出类拔萃。

活动游戏策划方案篇3

一、活动目标

留意游戏带来的那种愉悦之感，明白众人凝合汇聚起来所产生的力量是巨大的，伙伴之间得彼此伸出援手予以协助。

2、练习表演能力，发挥其想象力和创造力。

二、活动准备

场景布置，地点为小羊家，它家附近存在大树，还有一条小河，在小羊家里面有一只火炉，树能够用一张绑着几根树枝的高椅子去替代，小河通过粉笔画出来，小羊家门用两张小椅子来代替，火炉则借助一张小桌子来代替。

2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。

三、活动过程

活动导入，先是通过提问“小朋友，还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗？”这种方式，导入至活动主题，接着呢，跟小朋友们一块儿回忆故事，并且掌握故事情节以及角色对话。

2、示范表演

呈现小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片，或者展示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的头饰，使得孩子们晓得故事里的角色。

通过展示图片，或者借助头饰，来示范表演情节当中的第一部分，即狼打算吃掉小羊，而后小动物们纷纷前来安慰小羊，借此掌握故事里，角色之间相互的对话。

3、幼儿自由试演，教师指导

把班上的孩子，按照每八个人划分为一组，让他们去扮演一个角色，这个角色包括小羊、小猫、小狗、白马、大象这些，之后去找一个人来扮演老狼，要是没有人愿意扮演老狼的话，那么就由老师来进行扮演。

老师在幼儿通过故事语言、动作将故事里的角色表演出来的过程之中，给予指导 。，这个过程里幼儿会通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来 。

4、每一个角色都请一个小朋友来扮演，用以进行观摩表演，让其他小朋友欣赏他们的表演，分享他们的快乐。

5、我们刚才一起帮小羊避免被老狼吃掉，现在收拾材料，来做游戏总结，小朋友们那会儿是不是很兴奋开心呀 。

活动游戏策划方案篇4

一.活动背景：

旨在更为丰富我班同学课余方面的生活，去额外增添同学于校生活期间所具备的趣味性，进一步强化同学们彼此之间实施的合作以及交流。鉴于如此实际状况从而开展历经_年的苏州科技学院通信工程专业专注精心举行的具备心理健康因素融合在内供人尽情参与的小游戏活动。满心期望借助于此次活动，能够促使大家于极为欢乐愉悦的氛围当中学会彼此之间相互合作，在合作的进程里面探寻出别人身上所具备的优点以及自身存在的不足之处，进而不断去完善自身;学会畅快地与他人分享，得以和他人展开交流沟通，学会在日常的生活当中寻觅发现世间一切所有各种各样的美好之处，并且以一种积极主动的姿态去坦然面对。

二.活动对象：

苏州科技学院通信工程1211班

三.活动时间：

_年_月_日 上午9：00—10:30

四.活动说明：

在此次活动里，我们一直坚守着这样的理念，即要让同学们收获诚挚的快乐，还要拉近同学们彼此之间的关系，更要推动同学们之间友谊的增进，在开展比赛活动期间，遵循“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的准则，于比赛进程中，各个心理委员承担起记录并整理各个游戏的过程以及结果的职责。

五.活动展望：

我们期望借由此次活动，使同学们收获快乐，拉近与同学间的关系，增进友谊，明白快乐着实十分简单，生活里我们应当学会发觉快乐，要学会同他人合作，同他人分享，把快乐变成两份。在往后的学习生活中，都能够始终秉持积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程皆充满笑容，洒满阳光。

六.活动名称：

通信工程专业心理小游戏活动

七.活动项目：

1.松鼠与大树

2.石头剪子布

3.帮派分组

4.心有灵犀

活动过程中可以用好的项目替换或增加。

八.活动内容策划：

1松鼠与大树

有这样一种游戏规则，大家要随机的围成一个圈，按照1、2、3的顺序依次去报数，之后呢，每1、2、3的重新循环看作是一组。会有两个人去扮演大树，有一个人扮演松鼠，扮演大树的人需要手拉手把松鼠给围住。当裁判报出松鼠的时候，松鼠要钻到其他大树的怀抱里面；要是报出大树，那么大树就要去围住其他的松鼠，而松鼠保持不动。

游戏时间——十分钟

成绩评定——由心理委员记录。

2石头剪子布

随机地，大家围绕成一个圆圈，按照这样顺序，依次报出数字1、2，之后，每一次由报数1、2所构成的循环，便成为一组 。

玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。

游戏时间——五分钟

成绩评定——由心理委员记录。

3帮派分组

存在这样一种游戏规则，大家要随机地围成一个圆圈，接着按照 1、2、3、4、5、6、7 的顺序依次去报数，随后每 1、2、3、4、5、6、7 的轮回算作一组，那些落单的人要进行才艺表演，而其他组得进行组的才艺表演。

游戏时间——十五分钟

4心有灵犀

游戏的规则是，每组的人员呈一列站好，裁判会告诉第一个人一个数字，第一个人要借助肢体动作把这个数字告诉第二个人，如此这般持续下去直到最后一人，最后一人需要大声报出数字究竟是什么，速度快的那一方会取得胜利，要是在这过程当中有人说话了，那就直接输掉 。

游戏时间——十五分钟

十.活动结尾：

大家再次围成一圈，每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。

活动游戏策划方案篇5

首先，活动目的是这样的，是为能丰富同学们课外娱乐方面的生活，进而提高我们自身的综合素质，还要培养那种积极向上的进取精神，同时呢，得给同学们创造出更多交流的机会，所以我部和外联部合作去组织举办一场舞会。而这场舞会的目的在于，要给全校师生提供一个能更好地进行交流的平台，还要提供一个能更好地进行学习的平台，以及带来一个能更好地进行娱乐的平台。

二、活动内容：主 题：丰富同学们的课余生活。

时 间：20_-5-14晚上 7.30

地 点： 食堂三楼

主 办：扬帆学院学生会保卫部

参加对象：扬帆学院全体师生。

注意事项：1：提前通知全院师生。

2：游戏中应加入一些音乐。

3：于活动里头放入慢摇，促使大家一块儿跳舞，为的是吸引更多师生参与进来。

三、活动流程：1：主持人宣布晚会开始

2：开场舞蹈

3：进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)

二人三足跑:(2人)

参赛者并拢站于起跑线之后，把绳子用于捆绑二人内侧的腿，使其固定好，比赛开启，二人朝着前方奔跑而出，将以率先抵达终点的那个人当作胜利者 。

规则:必须向前走跑，不得跳跃。

夹乒乓球(取每组的第一名)

有一场接力比赛，这场比赛的时间设定为5分钟，在2张桌子上，各放置一个小筐，小筐里有1个乒乓球的那个被放在1张桌子，另一个为空的则放置在另一张桌子之上，两张桌子距离为10米，有1个人会选用筷子，从有球的小筐向空的小筐夹球，把球夹放到筐里之后另外一个人再夹起球，并将其放到对面的筐里，在限定的5分钟内用时最少的那个人将获得胜利，要是在5分钟内没有完成比赛则会被淘汰，途中要是球掉到地上，那就需要捡起球回到起点重新夹球，每团体有2组，每组8人，男女不限 。

裁判：2人

齐心协力:(8人)

参赛的队员形成一路纵队，前面的队员抱住后面队员的右腿，后面的队员把左手搭在前面队员的肩上，随后比赛正式开始。队员们单脚向前跳跃着往前进，以排尾跳过终点线作为比赛结束，时间少的队伍作为获胜者 。

规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。

穿衣服比赛:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自备)

同学们站成一路纵队，彼此间隔为8米，教师发出“开始”指令后，第一个人朝着第二个人跑去，跑到后将衣服脱下，接着第二个人穿上衣服朝着第三个人跑去，依此类推，按照最后一个人穿好衣服跑过终点线的先后次序来确定名次。

多足虫竞走:(男女各4人)

参赛队员站成排成一路纵队，然后蹲下姿势，后面的那些队员把双手放置在前面队员的双肩上部位。之后比赛由此开始推进，全队要同时配合协同一致，交替交错着迈步朝着前方行进，一直到队列排尾通过了终点界线算作这场比赛结束，最后用时比较少的那个队伍就是获胜的一方拥有胜者荣誉结局。

4：由外联部演唱歌曲

5：散场歌曲。

活动游戏策划方案篇6

活动目的在于，引导小孩子借助废旧纸张去开展各类身体方面的游戏，促使小孩子的想象力得以发展，激发出小孩子玩耍的兴趣，让小孩子感受到生活之中的快乐。

准备：废旧报纸，小塑料盒

过程：一，发现材料引发幼儿兴趣

教师：小朋友看：今天咱们活动室有什么变化?(多了报纸)

小盆有观察力真棒，今天老师带你们玩报纸游戏你们高兴吗?

师：让小朋友们每人去拿一张报纸，教师自己拿出一张报纸，小朋友们看着老师的报纸出现了怎样的状况（给撕烂了），那是利用什么把它撕烂的呢（是用手）。如今请小朋友们思索一下，老师若不用手，要通过何种方式才能够把报纸撕烂呢（启发幼儿发挥想象接下来动手试着去做一下实际操作）？

幼儿用脚把纸撕烂。

可让小朋友瞧一瞧，此刻咱们的活动室处于怎样的一种状况呢，是脏的呀，那针对这种状况该采取什么样的举措呢，是要把教室清扫得干干净净哟，请小朋友将报纸揉成一团，而后放进塑料筐里边呢。

二)顶报纸引发幼儿探索兴趣

师：先前咱们玩了一个撕报纸的游戏哈，小朋友们的表现是真好呀pg下载麻将胡了，这会儿呢我们再来思索思索，不用身体的其他部位去受用哈，怎样能让报纸跟我们一块儿走呢？（幼儿：用头顶着它来走，把它放在前胸下腭夹着它然后跑起来，把它放在前胸然后快步跑。）教师给予肯定 。

小朋友自由快乐的玩耍。

三：分组比赛，培养幼儿协作意识

师：将小朋友分成两组

1) 此刻请小朋友自行妥善安排，两人结成一组，去构想两个人以何种方式才能够将报纸运送至所需之处？幼儿踊跃地思索着办法，老师依据幼儿的想法，进而邀请此幼儿进行示范 。

2)游戏开始，小朋友运送报纸

3)活动结束。

4)迎到幼儿做放松操。教师小节，结束活动。

5)活动结束

活动游戏策划方案篇7

活动目标：

1、练习侧走的潜力及动作的协调性。

2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

活动准备：

1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个

活动过程：

一、热身运动

1、教师发出提问：我作为螃蟹妈妈，那么你们究竟是谁呀，当下伴随螃蟹妈妈一同去进行，跟随螃蟹妈妈一块儿去做 。

从事运动，比如侧着身子慢慢地行走，双手平平地举起来，或者快步前行还要踢腿等。螃蟹是怎样行进的呢？

当下，我们顺着线渐渐地侧向行进啦，行啦，当前加速进行侧向的行走，返回起始点，汇合集拢。麻烦呈现在螃蟹形态的宝宝们伴随着做妈妈的坐下哟。

二、探索练习：

1、教师：在那儿存在着一堆瓜，要请螃蟹宝宝们把那些瓜运回到家里去，然而在运送的时候不能运用我们的大钳子，那你打算采用怎样的方式来进行运送呢?在思考好随后的处理方式之后，请螃蟹宝宝们每一个都去拿取一个瓜(着重强调不能使用手)，接着顺着线把那些瓜运回到家里去。

2、集合啦，请个别幼儿去进行交流示范，让螃蟹宝宝们说一说，当时是怎样运瓜的呀？

请螃蟹宝宝们此刻再运一次瓜，此次所运用的方法得和刚才那次不一样 。

三、合作运瓜

教师：方才是一位小螃蟹运瓜，当下请两位螃蟹宝宝协作运瓜，我们的钳子依旧不能碰到瓜，思考一下，能够怎样去运呢？（运的时候留意两位宝宝的步子需整齐，大家要一同走，不能让瓜掉落下来）。

2、个别幼儿进行交流示范。

3、再次进行练习，螃蟹宝宝改变成与刚才不同的方式去运瓜，观察哪一组宝宝来运瓜时速度又快且又能保持稳定呢 ？

四、游戏运瓜比赛

1。教师说道：刚刚我们已然学会了合作运瓜，当下请宝宝们划分成四队，察看哪一队的宝宝率先将瓜运送回家，在运送之际，恶魔的大钳子不准触碰瓜，也不可以让瓜掉落下来，务必得沿着线侧向行走，清楚了吗？

2、再次比赛。

活动结束：

此刻请宝宝们把瓜搬回家吧。