好的幼儿教育是什么样的？ 浙江教育报数字报

优质的教育究竟应当呈现何种面貌？幼儿教育在促进儿童发展方面扮演着怎样的角色？在12月7日至8日，第三届全国教育生态思想与现代学校发展研讨会与“生态·好教育”学前教育论坛于杭州成功举办。众多来自省内外以及一线的幼儿教育专家和幼儿园教师齐聚一堂，共同深入交流关于“什么是好的幼儿教育”这一议题。

让不同的幼儿园更加不同

近年来，我国幼儿园课程改革持续推进，各地幼儿园纷纷涌现出众多课程建设的先驱者。目前，我们正在进行的课程改革体现了一种生态理念，即让各个幼儿园展现出各自独特的特色。“浙派教育生态科学研究院院长周培植表示，教育生态学强调个体生命的多样性和差异性，并致力于推动教育的均衡发展。”

当前，众多课程模式或形式的涌现，背后有着深厚的文化底蕴和坚定的信念作为支撑。台湾政治大学幼儿教育研究所的教授、教育学博士简楚瑛，在会上向众人介绍了三种全球知名的课程模式：蒙特梭利课程、美国高瞻课程以及瑞吉欧教育体系。她强调，没有任何一种模式能够称得上完美无缺，也没有任何一种模式能够满足所有孩子的需求。在她眼中，这些课程模式各具特色，幼儿园在采纳和运用这些模式时，必须在实施过程中做出明智的挑选。

李江美，宁波市闻裕顺幼儿园的园长，同时也是一位省特级教师，她表示赞同：“在咱们周围，不仅仅是3门课程，而是有30门、300门，甚至3000门课程正在探索和实施中。若仅仅是为了追求某种教育模式或方法，那么这种追求很可能效率低下，甚至可能毫无成效。”多年来，李江美始终致力于寻找一种既适合儿童，又适合教师理想化的教育方式。最终，她倡导了一种以儿童生命成长为核心的“生长教育”理念。她强调，作为教育工作者，我们应当深入挖掘并激发每位孩子内心深处的成长潜能，为孩子们搭建一个最适宜的成长环境，助力他们以最恰当的方式茁壮成长开yun体育官网入口登录app，最终实现自我价值的最大化。

让儿童真正成为他自己

教育本应是顺其自然的过程，对于幼儿教育而言，关键在于把握其“职责”，即提供与该年龄段儿童特点相契合的教育内容。中国教育学会副会长张绪培在论坛上明确指出，儿童的天性应当成为教育的出发点，而教育工作者则应持有对儿童的深深敬畏之情。他主张实施“不强求、不越界”的幼儿教育理念，并将其概括为“四开”原则：首先开yun体育app入口登录，通过游戏和活动让幼儿学会运动，增强体质；其次，抓住幼儿语言发展的关键时期，营造良好的语言学习环境；再次，培育幼儿的社交技能，教授他们如何与人交往、分享与合作；最后，关键不在于传授幼儿多少知识，而在于激发他们的学习兴趣，培养自主学习的习惯。

回顾过去25年的园长管理工作，浙江省学前教育研究会副会长、省特级教师杨蓉指出，优质的幼儿教育应当是滋养生命、润泽心灵的教导，而这种教育能够帮助孩子们真正成为独一无二的自己。教育工作者不应被外界纷扰所困扰，陷入进退两难的境地。他们应当静心沉淀，回归教育的本质，深入探讨诸如“儿童的本质特征是什么”“他们的需求有哪些”“他们应当如何成长”等问题。对此，她提出了自己的建议。

思考这些问题，我们便能深入理解儿童的内心世界，为他们提供犹如阳光、土壤、水分般恰当的扶持。李江美在活动现场倡导，教育的宗旨并非是将所有孩子塑造成同一模子出来的个体，而是助力每个人成为最优秀的自我。

让教师更好地支持儿童

在讨论“儿童立场”这一概念时，刘力教授，浙江大学的一名博士生导师，强调指出，教师对于儿童成长过程中的角色绝不能被轻视或无意中忽视。“本质上讲，唯有教师深入理解了儿童，方能更深刻地把握教学，从而真正实现教师职能的最大化。”他这样阐述道。

那么，好的教师是如何支持儿童的？

儿童美术作品如出一辙，教育环境中过分注重结果而忽视过程，教师似乎在代为作画……以杭州市西湖区学前教育指导中心教研员、省特级教师沈颖洁提出的教师对儿童表达的支持为例，对教师的儿童观进行了深入探讨，引发了与会者的广泛共鸣。她渴望，在将来，能有更多的教育工作者重新思考对儿童的认识，深入领会儿童的本性，保持持续关注儿童学习与成长的立场，重视童年时光的价值。

刘力强调，教师在教育中的核心职责是将反馈融入教学实践。“反馈分为描述性和评价性两种。例如，仅给予等级或评分并不算真正的反馈，因为反馈的目的是向学生传达他们在学习成长过程中的表现。”他进一步分析道，“同时，教师不应盲目追随过时的教育理念，亦不应过度沉迷于时下流行的理论和方法。”所谓的教育理论是否真正有助于儿童的成长，这一点只有通过实际观察和验证，我们才能对其予以认可。

实际上，教师与孩子们之间存在着相互扶持的关系。湖州市蓝天实验幼儿园的副园长卞娟娟从实际教学岗位的视角出发，指出孩子们作为教育的主体，他们的行为表现和成长过程，都是教师专业成长的重要推动力。审视孩子生活中的点点滴滴，带着反思的视角，那些在日常教学过程中看似粗糙的“原始经验”便能够转化为教育的智慧，进而帮助我们明确教育的本质开元棋官方正版下载，优化教学与教育的方法。