pg下载 聚焦游戏案例 共研凝结智慧——合肥市荣城幼儿园教育集团总园开展户外足球自主游戏中教师的观察与解读之游戏案例分享篇
，游戏作为幼儿学习与发展的关键方式 鉴于要进一步促进教师专业成长 鉴于要引导教师去总结、反思以及梳理游戏实践成果 鉴于要提升教师组织观察、解读幼儿户外足球自主游戏的专业水准 鉴于要推动幼儿户外足球自主游戏的有效延展 于是在2022年12月8日 合肥市荣幼教育集团总园举办了“聚焦游戏案例共研凝结智慧”的足球专门教研活动 此次教研由中二班教师赵云经办 由总园教育负责人杨焕焕 教研组长还有全体一线教师一同涉足参加。
老师们身为探索者，于孩子的世界里前行，观察孩子所进行的游戏，聆听孩子的世界，开展对孩子学习的研究，在探究游戏的路途上跟孩子们一道成长。各班级的老师围绕“户外幼儿足球自主游戏”，以幼儿真实的游戏活动为根基pg下载网站麻将胡了，挑选典型的游戏案例，采用视频记录等形式，剖析幼儿的游戏进程，围绕游戏的核心价值，阐释教师对幼儿游戏的支持与引导，展现幼儿游戏的自主性以及有效性。
学习属于一种收获，分享算作一种乐趣。历经精彩分享以后，大家围绕“户外足球自主游戏期间，幼儿获取了哪些发展”展开研讨。叶崇莹老师表明：“小班幼儿玩布球游戏的水平相较于之前存在很大程度的提高，与此同时幼儿的专注力以及游戏的品质同样具有很大幅度的提升。中班的幼儿游戏时合作意识得以增强，游戏的目的性也较为突出。”。罗婷婷老师表明：开端时，小班的幼儿是去试着探索运用不一样的材料来玩球，我们需依据幼儿的年龄特性，全然充分地尊重幼儿，着重关注幼儿的差异性，更多地去剖析说明游戏背后幼儿足球兴趣的培育养成。刘梦可讲：大班的幼儿游戏从不存在规则发展到自主去创设情形，设立规则，持续不断地调整玩弄方法。每一回的游戏水准都是有着一定程度的提升，游戏时的专注力也是在升高。负责教学的杨焕焕老师表明，各位老师于记录幼儿游戏之际，需更着重幼儿游戏的过程性，而非仅仅记录游戏的结果，教师应当擅长观察、记录、分析幼儿游戏背后的行为，以及游戏水平与游戏品质。老师们群策群力，各抒己见一番，记录自身的感悟、思考以及困惑。在思维彼此碰撞当中，大家的专业能力获得了提升，集体教研的作用实现了有效化与最大化。
活动的最后，总园负责教学的杨焕焕，针对老师们分享的案例，作出了整体的点评，她表明，于教师而言，在自主游戏期间，得经由持续地理解、观察、记录以及分析，从而更清晰地明确幼儿自主游戏所具备的价值与意义，进而更妥善地解读幼儿于游戏以及生活里的表现，还有这些活动所蕴含的教育契机，与此同时，期望老师们去学习孩子们具有的好奇精神、探究精神以及自主发展精神，以此激发内生动力，思索自身的专业发展规划，提升专业性，朝着阳光自主发展，收获职业带来的幸福感 。
此次教研活动，成功地给教师群体构建了一个平台，这个平台能使他们相互学习，达成资源共享，进而实现共同进步，同时，还致使老师们于分享交流期间，将观察分析幼儿行为的技能予以优化 。往后pg下载官方认证，老师们会始终持续努力去加强学习进程，不间断地寻觅观察幼儿的契机pg下载赏金下载，深度全力探究幼儿的行为表现，用心去听听幼儿内心所发出的声音，切实成为幼儿游戏过程里的支持者、合作参与者、合理引导者 ，以此推动幼儿在游戏环节里面获取健全发展 ，让我们借助把镜头放慢的方式去记录花朵绽放时产生的声音 ，见证教师与幼儿共同进步成长情形 。(文/丁丹 图/韦珊珊 荣城幼教集团供图)。
