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高一物理牛顿第一定律知识点整理
于学习之时是,否常常追着老师索要对于知识点?知识点此种事物能够以通俗的方式去理解成重要的有关内容。还在因并无系统的知识点而忧心不已吗?以下是由小编整理出来的处于高一物理学范畴牛定律的那个第一定律的知识点予以整理,这只可供当作借助参考之用为前提希望其能够对大家产生帮助以至于到达大家所期望的那种可用处的程度之处皆有达到。
高一物理牛顿第一定律知识点整理 篇1
一、重力
解释一下,地面附近的物体,会由受到地球那种引吸力的原因,从而产生所会得到有一种力存在情况,此力就是被叫做重力的那种力。
2.重力的三要素:
①.重力的方向:重力的方向是竖直向下(垂直于水平面向下)。
②.重力作用点:重力在物体之上的作用点被称作重心,质地均匀且外形规则的物体的重心,处于其几何中心处,像是粗细匀称的棒的重心在它的中点,球的重心在球心,方形薄板的重心在两条对角线的交点,不规则物体的重心,能够运用悬挂法予以确定,物体的重心,并不一定在物体上面。
③.重力的大小,和物体质量密切相关,质量变越越大的情况下,重力相应也越加越大,而且重力展现出跟质量成明显正比关系。
力体公式来说所讲,重力在表示时用的是G,此单位是所讲的牛pg下载官方认证,也就是N;质量去表示的时候用的是m,其单位为千克,也就是kg;9.8牛顿每千克用g来表示时,重力大小跟质量之间所存在的关系能够这样显示,即为:G等于mg,或者g等于G除以m 。
问:9.8牛顿/千克的物理意义是什么?
答:
质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
二、牛顿第一定律
(一)牛顿第一定律
1、其定义为,全都物件于并未遭受外力作用作用之际,始终维持快慢持续直线运动状况,或静止不动态势。
2、理解牛顿第一定律,应该从四个方面入手:
一切表明,该定律,对于所有物体而言,都是普遍适用的,并非特殊现象。
②、没有受到外力作用是定律成立的条件。
③、总指的是总是这样,没有例外。
④、或者是表示两种状态必定只能拥有其中一个,不能够同时出现,换而言之就是假设物体要是没有遭受外力的影响,原本静止的物体依然维持静止状态,然而原本处于运动状态之中的物体会依照原来速度的大小以及方向去进行匀速直线运动 。
3、于牛顿第一定律的推理进程里,总共开展了3个实验,小车分别划过棉布平面,划过丝绸平面,划过木板平面pg下载渠道,借此归纳出物体所受阻力越小,速度改变越迟缓,小车通行的距离越大。此实验运用的是控制变量法,实验之际务必要确保其他实验条件相同,仅改变3次滑行平面的粗糙程度。实验中使小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车进入水平面时的速度相同。
(二)、力和运动的关系
根据牛顿第一定律能够知道,物体在没有受到力作用的情况下,总是会保持匀速直线运动状态,要不然就是静止状态,因此,若要改变物体速度的大小,以及运动的方向,那就必须对物体施加力的作用,从这里能够看出,力并非是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
(三)、惯性
定义,惯性呈现为物体维持匀速直线运动状态以及静止状态的性质,牛顿第一定律也被称作惯性定律 。
2、惯性小结:
任何时候,物体都具有惯性,在任何条件下,物体均具有惯性,惯性与物体受力与否无关,惯性和物体是否运动等一系列外部因素无关,惯性属于物体本身固有之属性 。
保持原来的运动状态,这意味着存在两种情形,一种情形是有可能保持做匀速直线运动的状态,另种情形是有可能保持静止的状态。
惯性是用来描述这样的一种情况,即物体在不受外力的时候,所呈现出的运动规律。依据这个规律,会把物体保持原来所处运动状态的那种性质,定义为惯性,它属于物体的一种属性,和物体有没有受到力,正处于什么样的状态,没有关联。
高一物理牛顿第一定律知识点整理 篇2
物体,在没受外力作用时,会总保持匀速直线运动状态,或者静止状态 ,这便是牛顿第一定律 。
(2)牛顿第一定律没办法轻易从实验里得出,它是以实验作为基础,借助分析,依靠科学推理而获得的。
(3)力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因。
研究牛顿第一定律时,每次都得让小车从斜面上的同一个高度滑落,这样做的目标,是要让小车滑到水平面上的时候初速度保持一致。
(5)牛顿第一定律有着多重意义,其一,它揭示了运动与力之间存有的关系,其二,它证实了力所具备的作用效果这一点,详细来说,力乃是致使物体运动状态发生改变的原因,其三,它让人们认识到惯性同样属于物体的一种基本特性 。
惯性
(1)惯性:一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。
(2)对“惯性”的理解需注意的地方:
①“全体物件”涵盖遭遇力或者没有遭遇力、处于运行现象或者静止状态情况全程的一切固态物体、液态物体以及气态物体。
②惯性,乃是物体本身所固有的一种属性,并非一种力,因而,说“物体受到惯性”,或者说“物体受到惯性力”等,全都是错误的。
③需要将“牛顿第一定律”与物体的“惯性”区分开来,前者揭示了物体在不受外力的情况下所遵循的运动规律,后者展示的是物体的属性。
4、惯性存在有益的方面,同时存在有害的方面,我们有时候要借助惯性,有时候要防范习性带来的危害情况 ,然而并不是制造出没习性 ,或者让习性消失不见句号。
⑤无论同一个物体处于静止状态、运动状态,运动速度快、速度慢,无论该物体受力、不受力各种情况,统统都具有惯性,并且惯性大小并不会发生改变。惯性仅仅跟物体的质量存在关联 、质量较大的物体惯性较大,而和物体的运动状态没有关系 。
高中物理学习方法
1学物理重在理解
对于学习物理而言,若期望把题目做会,那首先得把书上的知识理解得透彻,要将课本全部看懂,看透之后再着手做题的话,就会变得容易许多。那么这种情况下,书该如何去看呢?绝不是看完觉得会了便行,而是要从定义里面找出问题来,得能清楚从哪些方面进行出题,存在哪些考查要点,之后再去钻研例题,自己分析推导,尽量不借助书本去尝试做,能够向别人讲明白并且别人问不倒你,这才算是真正掌握了 。
2其次是做物理题目
进行做题之际,切不可盲目地去做,每当学完某些新知识后,都得去做与之对应的练习题,此时会做的题目暂且不提,然而那些模棱两可或者压根不会的题目,要极其认真地去对待,即便不会,也要细致地去研究,去分析,去琢磨,并依据对应知识点去思考寻找解决问题的方法,实在想不出来,再去看答案或者在课上听讲。
这时,不要直接一次就通过,讲完之后,要靠自己再次重新去进行分析,查看自己是不是真的理解了,因为听会以及自己做会,这完全是两个不同的概念,过几天,能够拿出来再次重新做一回,要么去找类似的题目,以此巩固一下知识点,与此同时,对照着课本再次重新学习一次这个考点。
动变阻器在电路中的限流接法
限流接法
电压调节范围小,其电路简单,且相对而言功耗小,而电压调节范围大,其电路复杂,并且功耗较大 。
便于调节电压的选择条件Rp>Rx便于调节电压的选择条件Rp
注1)单位换算情况如下,1A等于103mA且103mA等于106μA;1kV等于103V且103V等于106mA;1MΩ等于103kΩ且103kΩ等于106Ω 。
各种材料的电阻率,都会随着温度的变化而发生变化,其中,金属的电阻率,会随着温度的升高而增大,。
串联的时候,总电阻比任何一个分电阻都要大,而并联的时候,总电阻比任何一个分电阻都小 。
(4)电源存在内阻的情况下,外电路电阻产生增大变化时,总电流出现减小现象时,路端电压跟随增大而升高。
(5)在外电路电阻等同于电源电阻的时候, 电源输出功率处于最大化的状态, 位于此地状态的输出功率是E2除以(2r),。
(6)其他有关内容:电阻率和温度之间的关系,半导体以及其所具有的应用,超导以及其相应的应用〔查看第二册P127〕。
高一物理牛顿第一定律知识点整理 篇3
任何物体,于未受外力作用之中,始终维持 static 的 state状态,或者匀速直线运动的状态,此乃牛顿第一定律 ,句号。
1)它包含两层含义
①静止的物体在不受外力作用时总保持静止状态;
②运动的物体在不受外力作用时总保持匀速直线运动状态。
2)牛顿第一定律是理想定律。
物体若不受力,必然处于静止或者匀速直线运动状态之中,只不过处于静止或者匀速直线运动状态的物体却并非一定不受力 。 , , 。
另外,牛顿第一定律是基于经验事实,借由进一步的推理去进行概括得出来的,所以没办法用实验来对这一定律予以证明。
高一物理牛顿第一定律知识点整理 篇4
一、伽利略斜面实验
1、通过实验得出这样的结论,在相同条件之下,平面越是光滑,那么小车前进就会愈发地远 。
2、伽利略有着这样的推论,那就在理想情形的时候,倘若表面是绝对光滑的,物体将会以恒定而又不会改变的速度一直地永远运动下去。
三次实验,小车均是从斜面顶端滑下,该位置是相等的高度,这么做的目的在于,确保小车开始朝着平面运动的时候,其速度是相同的。
4、伽科略斜面实验具有卓越之处,此卓越之处并非在于实验本身,而是在于实验所运用的独特方法,这种方法是什么呢?是在实验的基础之上,然后进行理想化推理,这也称作理想化实验,它标志着物理学的真正开端 。
二、牛顿第一定律
1、背景资料:
通过对诸多类似实验的分析,伽利略得出情形如下:要是物体所处表面呈现出绝对光滑的状态,那么相应地,物体所受到的阻力也就会变为零,而物体的速度便不会出现减慢的情况,它会始终以恒定不变的速度一直运动下去 。
(2)对于伽利略推理得出的结论,笛卡儿进行了补充,其内容为,若物体不受力,那么该物体的运动方向同样不会发生改变。
(3)有着英国国籍的科学家牛顿,将伽利略等人好不容易得到的研究成果进行了总结,进而归纳概括出了一条相当重要的物理规律 :所有的物体pg下载麻将胡了安卓专属特惠.安卓应用版本.中国,在没有受到任何力的作用这个前提条件之下,始终保持静止的状态,或者处于始终匀速直线运动着的状态 。
2、内容:
在没有受到力的作用的情况下,所有的物体,总是去保持静止的状态,或者总是去保持匀速直线运动的状态 。
理解要点:牛顿第一定律是,在大量经验事实之上,经过进一步推理概括出来的,它经受住了实践检验,所以成为大家公认的力学基本定律之一,可我们周围不受力是不可能的,因而不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
②牛顿第一定律告知我们,物体若不受力,那么能够做匀速直线运动,物体做匀速直线运动时可以不需要力,也就是力与物体的运动状态并无关联,所以力并非是使物体产生或维持运动的原因,力乃是改变物体运动状态的原因。
“没有受到力作用”存在两种情形,其一为,该物体未受到任何针对它的力作,此乃理想状况!其二为,物体于某一方向上未受到外力作用,就像,物体于光滑的水平面上运动,摩擦力能够忽略不计,那么物体于水平面上便会不受外力作了 。
④“总保持”所指的是,一开始是什么状态,后续依旧维持这样的状态,譬如是处于静止状态的,之后依旧静止;若是一开始处于运动状态的,之后就以最终的速度持续做匀速直线运动 。
三、惯性
1、定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
“理解要点”是,“保持原有运动状态”是什么情状。它是意味着不受到力的作用之际所呈现的状态,是静止状态,或者是匀速直线运动状态。
惯性,乃物体所具备的一种特性。所有物体,于任何情形之下,均存在惯性这一特性;惯性的大小,仅仅同物体的质量产生关联,和物体有无受力的状况、所受之力的大小是什么情形、是否在产生运动、运动的速度究竟怎么样等各种情况,都没有任何关系。
首先,惯性并非是一种力,其次,它仅仅是物体所具备的一种属性,所以,绝不能将其理解为。“受到惯性作用” 。
4、牛顿第一定律又叫惯性定律。
5、惯性与惯性定律的区别
物体无论处于什么样情况之下,都会具有一种性质,此性质便是惯性,无论物体有没有受到外力作用。惯性定律是用于描述物体运动时所遵循的一条客观规律,它的条件是物体不受外力之力。惯性与惯性定律之间存在着紧密的联系。正是由于物体具备惯性,才致使物体处在不受外力作用这种状况时,去遵循惯性定律所指明的运动规律。①惯性是物体自身拥有的一种属性,惯性定律却是物体不受力时所遵循的有关运动方面的规律。②任何一个物体不管处于何种情况、何种状态之下,都存在着惯性,惯性会展现为“阻碍”运动状态发生变化;惯性定律得以成立是存在条件的。
6、惯性现象解释三步骤:
①明确研究的是哪个物体,它原来处于怎样的运动状态;
②存在这样一种情况,当有外力施加于该物件的某一局部的时候,或者当此外力施加于跟该物件存在关联的其他物体之上的时候,这一其中一部分的运动形态发生变化的情形状态 , 。
③该物体另一部分由于惯性仍保持原来的运动状态;
④最后表述出现什么现象。
7、生活中的惯性现象:
跑到终点之时,人无法即刻停下;车紧急刹车之后,不会马上停下且会朝前运动一段路程。
8、惯性的应用:
①将原本松动的锤头套牢一些;②使劲地拍打衣服,如此便能把衣服上的尘土拍落掉;③运用铁锹往车上装填土的时候,土会顺着铁锹运动开展的方向抛洒到车上;④把盆里面装着的水倾倒泼出;⑤跳远之际,则要先行进行助跑;⑥往昔古代打仗之时,运用绊马索能够把敌方疾驰奔来状态下的战马绊倒弄翻;⑦火车朝着站点前进靠近的时候,预先把发动机相关运转装置加以关闭停止运行;⑧洗衣机配备的甩干桶以极高速度运转转动起来的时候能够把处于浸湿状况的衣服进行烘干晾晒以去除其中部分水汽致使逐步干燥;⑨把足球用力踢出去进而使其进入到对方开设的用于比赛进行射球得分区域的球门。
9、惯性的危害及措施
发生危害的情形在于,存在一些交通工具,这些交通工具本身速度相对较快,当工具进行迅速刹车或者拐弯动作时,乘坐其中的人会因为惯性而依旧保持原本的运动状态,如此便极易导致事故的发生句号。
措施:小型客车前排的乘客,需要将安全带系上;要安装安全气囊装置;车辆在行经过程当中,应当保持前后车之间的距离;速度要进行限制;包装玻璃制品,要把很厚的泡沫塑料垫层垫加上 。