8.1第1课时 牛顿第一定律（课件）(共20张PPT) 2024-2025学年教科版八年级物理下册
资源简介
（20个PPT）
教学和八年级书
第8章练习和力量
1牛顿的第一个节奏惯性
牛顿的第一定律
上课前准备
学习目标
学习目标
01
通过实验探究探索耐药性对运动的影响。
02
在实验中掌握转换方法的应用，控制变量方法和理想的实验方法。
03
了解牛顿第一定律的含义。
课堂教学展示
新班级介绍
停止地面后，前向滑板将停止
运动将停止
快速旋转陀螺将停止
上述现象的共同特征是什么？
仅当对象受到压力时锻炼，并且当物体不强调时不会锻炼或站立
课堂教学展示
新课
查询：是否需要维持运动？
您必须拥有这种生活经验：
当在平坦的地面骑自行车时，即使停止踏板，汽车仍然会向前行驶。
您还能举一个类似的例子吗？
例如：自由摆动秋天数千人，关闭发动机火车，踢球...
亚里士多德相信：
需要保持物体的运动
伽利略相信：
物体的运动不需要维护。运动停止的原因是由于抵抗力。
通过实验探索
知识点
牛顿的第一定律
演示实验：抵抗力对运动的影响
[实验目的]探索是否需要维护对象的运动
【实验思想】
让汽车从斜坡上滑下，减少水平轨道的粗糙度，并测量水平轨道上汽车之间的距离。
【实验设备】
木板，汽车，棉布，坡度，钢直尺
【实验过程】
在同一斜坡上同一汽车的相同高度处，同一高度开始从静态下降
当汽车到达斜坡的底部时，速度相同
比较车滑行的距离
这样做的目的是什么？
思考：
（1）实验对抵抗对运动的影响有何影响？
转换方法：无法直接测量在运动上的电阻的影响之间的距离转换为可以直接比较水平轨道距离的小型汽车
（2）如何研究阻力对汽车运动的影响？
控制变量方法：让汽车从相同高度滑下，只能改变水平轨道的粗糙度
（3）在实验过程中可以阻止汽车吗？
理想的实验：在实验中，汽车不能被解锁，只能尝试降低电阻
【实验记录】
地面汽车出租车距离/CM电阻尺寸和较小的汽车降低速度情况
毛巾14.5更大，更快
木板42较小，较慢
【实验结论】
水平平面越平滑，____越多，汽车运动之间的距离____ ____越多开元棋官方正版下载，速度降低____的速度越多。
远的
小的
慢的
【分析和讨论】
（1）汽车最终停在不同材料的水平平面上的原因是什么？
前进时，汽车被挡住了。
（2）汽车机芯之间的距离之间有什么关系？
汽车的阻力越大，练习之间的距离越短。
（3）如果汽车的阻力进一步降低，汽车运动之间的距离将如何变化？
汽车将进一步锻炼。
（4）如果水平平面非常光滑，电阻太小而无法忽略。汽车的动作会发生什么？
进一步的推理
伽利略：当所有运动对象不受外部力量影响时，其速度将保持不变。
笛卡尔：如果移动对象不牢固，它将始终以统一的速度沿原始方向锻炼。
牛顿站在巨人的肩膀上，总结了伽利略和其他人的研究结果，并总结了一项重要的物理法：
牛顿的第一定律（力学基本定律之一）
牛顿的第一定律
所有对象始终保持静态状态或均匀的直线运动，直到被迫更改此状态为止。
适合所有对象
据表明，在法律的条件下，只有两个州，国家可以保持不变。
这两个州是国家之一，不能同时存在
法律是在以下两个案例中建立的：①理想情况是理想的，并且该物体没有任何力量； ②物体遭受的各种力相互抵消，这等同于不压力。
（1）牛顿的第一定律不是实验直接获得的法律，而是基于很多经验和事实，它是通过进一步推理来总结的。
（2）牛顿的第一定律揭示了锻炼与力之间关系的本质：力不是维持对象运动的原因，而力是改变物体运动状态的原因。
注意
为了理解牛顿的第一定律，以下声明是正确的（）
答：牛顿的第一定律是从稀薄的空气中想象的
B.只要对象需要锻炼，它将有效
C.不愿意的物体只能保持静态状态
D.如果对象无效，则原始移动对象将保持原始速度。
根据实验，可以获得科学原因
不确定
它也可能保持直线运动状态
课堂教学展示
实践
1。以下关于建立牛顿第一定律的说法是正确的（）
答：它是通过理论得出的
B.它是通过实验直接获得的
C.可以通过实验来验证
D.它基于实验的事实开yun体育官网入口登录app，并通过推理和想象力进行了总结
2。进行伽利略实验时，每个实验都用于使用同一辆车从相同的高坡度移动，以使其在三个飞机上锻炼时具有相同的速度。 （）
答：在相同的条件下，汽车的电阻越小，它向前移动
B.汽车的电阻越小，速度较小。
C.汽车速度的降低是由于电阻
D.该实验直接获得了牛顿的第一定律
3。同学使用图中所示的实验设备来探索电阻对对象运动的影响。
（1）在两个实验中，当汽车到达水平面时，同一汽车被允许从同一坡度滑下__________________________________
相同的高度是静态的
速度
（2）从实验中可以看出，水平面平面，汽车的电阻_____，幻灯片向前的距离越大，伽利略分析了相似的实验。对于____开yunapp体育官网入口下载手机版，速度不会降低，并且该物体将以恒定的速度永远锻炼，即练习___________。
（2）在两个实验中，汽车最终将停在水平面上，表明解释可以改变_____________。
较小
均匀的直线
运动
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概括
牛顿的第一定律
所有对象始终保持静态状态或均匀的直线运动，直到被迫更改此状态为止。
实验查询：
阻力对物体运动的影响
分析和推理
权力不是维护对象运动的原因，而是改变对象运动状态的原因。
