探究双圆锥体为什么上滚

1.探讨双锥椎体卷起的原因。魏璐开yun体育app入口登录，重庆市酉阳县二中，山东科学技术出版社编的普通高中课程必修标准实验教材（一）在讲重心和稳定性时，设计了一个有趣的实验物理实验是圆锥为什么会“向上”滚动？这个小实验很有趣，也让我们思考了很多。从这个实验中，我想如果我们能把这个原理应用到现实生活中，我们可以节省很多能源。建筑工地可以用来运送物品，医院可以用来运送伤员，游乐园可以给人们带来快乐。作为物理教师开元棋官方正版下载，我们想要给学生带来物理的乐趣，同时我们也需要引导学生探索这种物理现象的本质。因此，我们接下来的重点是探究双锥卷起的原因。简介：返回普通高中课程必修标准实验教材第60页小实验（一）重心与稳定。在这里把筷子保持在高位

2、双锥体一端稍稍留出下段，将双锥体置于轨道下端。稍作调整后开yun体育官网入口登录app，我们可以看到神奇的现象。双锥体向上滚动。这是为什么呢？为了探索这个奇妙的物理现象，我们进行了实验来探索这个物理原理。下图是我们准备的实验设备。 【实验仪器】如下：下图1a、图1b是实验仪器锥体上滚轮演示装置的结构示意图。 a为平面图，b为俯视图：mhbdb【实验原理】几何物理与数学计算过程图2为圆锥体上滚轮示意图：在该装置中，影响圆锥体滚动的参数有3个，分别是导轨的倾斜角a、双轨的角度Y和双锥体的锥顶角b。 b角是固定的。角度y和a是可调的。双圆锥的重心0能否移动与这三个角的大小有关。双锥体的重心0位于锥体轴线的中点。当锥体位于轨道最远位置时

3、在低点处（见图2），轨道上圆锥体的支点为m，重心0距基台的高度为hm。 “当圆锥体位于轨道上较高点时，由于两轨道之间的角度，圆锥体变得更宽。让圆锥体的支点支撑在n点，重心距桌子的高度为0简化为 hn，因为 hn